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知“性” 教师这样做：智障学生性教育实用手册（教师用书）+智障学生性教育校本课程评量手册（广州市番禺区
走进辽宁特教丛书：智障教育名师教学案例导读
心智障碍特殊青年的职业成长
知“性” 教师这样做：智障学生性教育实用手册（教师用书）：智障学生性教育校本课程评量手册
智障学生职业教育模式
心智障碍青少年家庭的社会支持体系研究
心智障碍青年职业教育与就业支持工作手册
中重度智障儿童家庭生活训练教育课程(高)
中重度智障儿童家庭生活训练教育课程(低)
中重度智障儿童家庭生活训练教育课程(中)
智能语音输出系统在智障学生就业转衔中的应用
中重度智障儿童生活能力培养/特殊群体社会支持书系
基于评估的智障学生职业教育
悠缘特教各地特教系列·走进山东特教丛书：智障儿童康复教育概论
社会化综合课程/中度智障儿童教育人性化课程系列教材
家庭环境对智障儿童社会适应能力影响的研究
智障人士社会融合的理论与实践
智障儿童教育康复的原理与方法（医学·教育康复系列/黄昭鸣总主编）
培智学校劳动教育新探索（让智障学生过上有品质的生活）
知’性‘教师这样做 智障学生性教育实用手册【教师用书】+智障学生性教育校9787566822222
中重度智障儿童家庭生活训练教育课程(高) 中重度智障儿童家庭生活训练教育课程(高)
正版旧书 智障人士社会融合的理论与实践：上海市智障人士阳光行动报告 馆藏无笔迹 华东师范大学出版社
社会企业在心智障碍者就业促进中的行动逻辑研究
心智障碍青年职业教育与就业支持工作手册 心智障碍青年职业教育与就业支持工作手册
成长在社区：智障学生社区参与教学实用手册（教师用书）（广州市番禺区培智学校“心舞动”丛书）
中重度智障儿童生存教育社会化 课堂的实践研究
小学智障生心理发展与心理健康教育
